Rhythmus und Wiederholung im Kaskelkiez

Wir sehen unsere Einrichtung als einen die Kindheit schützenden Raum an, in dem Kinder altersgemäß, achtsam und ihrer ganzheitlichen Entwicklung entsprechend gefördert werden. Dabei wollen wir den Kindern nicht nur eine glückliche Kindheit ermöglichen, sondern sie aufmerksam begleiten, damit wir ihnen ihren Bedürfnissen entsprechend Orientierung und die Chance zum Lernen und Entwickeln geben. Die Waldorfpädagogik dient dabei als Grundlage der pädagogischen Arbeit.

Das kleine Kind braucht Rhythmus und Wiederholung, um Sicherheit und Vertrauen in die Welt zu bekommen. Es ist uns wichtig, dass Phasen des freien Spiels (ausatmen) und Phasen der geführten Tätigkeit (einatmen) sich abwechseln und in einem ausgewogenen Verhältnis stehen.

Wir gestalten unseren Tages-, Wochen- und Jahresrhythmus durch wiederholende Tätigkeiten, Rituale und Jahresfeste. Dies gibt den Kindern Geborgenheit und Sicherheit und stärkt ihre Lebenskräfte, die sie zu ihrer gesunden Entwicklung benötigen.

Das kleine Kind ist offen und ungeschützt gegenüber allen sinnlichen Eindrücken aus seiner Umgebung. Gleichzeitig lernt das Kind die Welt durch seine Sinne zu begreifen. Deshalb ist es uns sehr wichtig den Kindern sinnvolle, lebensnahe und authentische Sinneseindrücke zu ermöglichen.

Team

Unsere Erzieher:innen sind Waldorferzieher:innen bzw. auf dem Ausbildungswege dorthin. (...)

Gruppenstruktur

In unserem Kindergarten betreuen wir insgesamt 30 Kinder bis zum Schulantritt. (...)

Raumkonzept

Unsere Gruppenräume sind so konzipiert, dass neben dem gemeinsamen Essen und Spielen auch Eurythmie, Turnen, Werken und Basteln stattfinden können. (...)

Aufgaben der Eltern

Träger des Vereins sind die Eltern. Mit ihnen wächst und gedeiht unser Kindergarten. (...)

Geschichte

Der Mangel an Kinder-gartenplätzen im Allgemeinen, und ganz besonders für die unter Dreijährigen ist derzeit im gesamten Stadtgebiet von Berlin hoch. (...)